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Children as Philosophers: Learning Through Enquiry and Dialogue in the Primary Classroom - Joanna Haynes - cover
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Descrizione


First published in 2001. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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Dettagli

2001
Paperback / softback
168 p.
Testo in English
216 x 140 mm
227 gr.
9780750709460
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