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Un codice per la fantasia. Insegnare e apprendere nei laboratori teatrali per ragazzi
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Tutti i formati ed edizioni
Brossura
Anno edizione: 2018
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EPUB2 con DRMFREE
Anno edizione: 2018
8,99 €
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Il libro è un viaggio nella didattica teatrale attraverso l'appassionato racconto in prima persona di un attore-insegnante che svela a ragazzi e docenti l'importanza del teatro nella vita di tutti i giorni. A distanza di quasi dieci anni dal primo laboratorio da insegnante, l'autore traccia un racconto dell'esperienza vissuta, non in forma narrativa, ma attraverso una raccolta che, in maniera composita, unisce frammenti autobiografici, aneddoti, testi teatrali, illustrazioni, esercizi per il corpo, la voce e la scrittura. Il teatro come medium per l'apprendimento, utile ad allargare i punti di vista sul mondo, è proposto in una guida unica rivolta a studenti, insegnanti ed educatori per conoscere da vicino tutte le fasi creative di un'esperienza laboratoriale, dall'ideazione alla messa in scena finale.
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Autore:
Illustratore:
Editore:
Collana:
Anno edizione:
2018
In commercio dal:
27 settembre 2018
Tipo:
Libro universitario
Pagine:
142 p., ill. , Brossura
EAN:
9788843093236
Indice
Prefazione di Giuseppe Ministeri
Introduzione
1. Visioni. Se dico “teatro”, che cosa vedi?
Un bambino molto educato/Un codice per la fantasia/Un fiore in bocca/La materia di cui sono fatti i sogni/Un amore impossibile/Una storia intorno al fuoco/Una tavola imbandita/Un cavallo di Troia/Una scena vuota
2. Il training fisico. Tempo, spazio, forma
Esercizi per il movimento/Esercizi di relazione/Esercizi di concentrazione e memoria/Esercizi di immaginazione/Esercizi di improvvisazione/Esercizi per voce e dizione
3. Indagine sul testo. La scrittura scenica
Struttura del testo teatrale/Indagine sul testo/Come organizzare un processo creativo di scrittura scenica
4. Copioni
Istinto, dal primo capitolo del Pinocchio di Carlo Collodi/Sulle tracce di Romeo e Giulietta/Tempesta/ Traficu pi nenti, libero omaggio a Molto rumore per nulla di Sir William Shakespeare
Appendice
Bibliografia
Introduzione
1. Visioni. Se dico “teatro”, che cosa vedi?
Un bambino molto educato/Un codice per la fantasia/Un fiore in bocca/La materia di cui sono fatti i sogni/Un amore impossibile/Una storia intorno al fuoco/Una tavola imbandita/Un cavallo di Troia/Una scena vuota
2. Il training fisico. Tempo, spazio, forma
Esercizi per il movimento/Esercizi di relazione/Esercizi di concentrazione e memoria/Esercizi di immaginazione/Esercizi di improvvisazione/Esercizi per voce e dizione
3. Indagine sul testo. La scrittura scenica
Struttura del testo teatrale/Indagine sul testo/Come organizzare un processo creativo di scrittura scenica
4. Copioni
Istinto, dal primo capitolo del Pinocchio di Carlo Collodi/Sulle tracce di Romeo e Giulietta/Tempesta/ Traficu pi nenti, libero omaggio a Molto rumore per nulla di Sir William Shakespeare
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