¿Una historia de disonancia cognitiva? A vueltas con la brecha entre el Concilio y la Curia. Concilium 353 (2013)

En este artículo abordamos el dilema de las prácticas y las men­talidades de la Curia romana que se han mantenido en oposi­ción a las directrices del Vaticano II. Tratamos el bienvenido regreso al espíritu de reforma, las razones de su permanente necesidad, los complejos factores que subyacen en la divergencia entre la perspec­tiva conciliar y la curial, e indagamos en algunas de las áreas más significativas y representativas de esa divergencia. Usaremos la teo­ría de la disonancia cognitiva como un medio fructífero de interpre­tar la divergencia entre el Concilio y la Curia. En nuestro estudio adquieren una gran importancia las cuestiones del diálogo, la parti­cipación y la corresponsabilidad en la Iglesia. En particular, la cole­gialidad y el apostolado de los laicos indican una divergencia aún mayor en relación con la comprensión y la práctica del magisterio, que, a su vez, apunta a diferencias aún más graves y fundamentales entre la visión eclesiológica del Vaticano II y la que ha dominado en Roma en los últimos tiempos. Una autocompresión más humilde y servicial de la Curia, combinada con una vuelta a la teoría conciliar, que responda a las circunstancias del mundo del siglo XXI, podría ofrecer la gran esperanza de que finalmente el Concilio se pusiera en práctica de cara a un floreciente futuro para la Iglesia.