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Imparare tutto. Spunti didattici desumibili dall'opera di Jerome Seymour Bruner e da altri studi strutturalistici
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Il testo evidenzia gli importanti spunti didattici che si possono trarre dalle opere dello psicopedagogista americano J.S.Bruner , e innanzitutto dal suo volume " Verso una teoria dell' istruzione ". Esso può pertanto offrire ad insegnanti ed educatori l'opportunità di migliorare le proprie conoscenze psico-pedagogico-didattiche, in relazione alle esigenze educative contemporanee.
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