Phobie

Sophia est une élève brillante mais, arrivée au collège, tout change. Ses notes baissent, ses amies l’abandonnent, l’angoisse la ronge. Jusqu’à ce jour où elle ne se sentira plus capable de passer la grille de l’école. Avec l’aide de ses parents et de ce qu’il reste de ses amies, elle finira par poser des mots sur ses maux : elle souffre de phobie scolaire. Un roman qui démystifie, invite au partage et à l’échange, sur un sujet qui touche de nombreux ados aujourd’hui. Cet ouvrage a été sélectionné pour le prix Danielle Grondein – littérature jeunesse et le prix Ruralivres 2018-2019 EXTRAIT Comment ai-je pu passer du statut d’élève qui ne travaille pas et a de bonnes notes, à celui d’élève qui trime mais est à peine moyenne ? Tout ce qui était facile pour moi en primaire est devenu difficile et obscur. Avant, j’écoutais en classe. S’il arrivait à mon esprit de vagabonder, je parvenais toujours à retenir le cours de la maîtresse. Aujourd’hui, je ne retiens pas grand-chose. Alors, je l’avoue, j’ai baissé les bras. À quoi sert-il d’écouter si on ne comprend rien et qu’on doit recommencer le même travail à la maison ? Mes parents, en particulier mon père, ne se sont pas posé la question. Il est clair que je ne travaille pas. Papa a cru que me donner une gifle serait la solution pour que je m’y remette sérieusement. CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE Un roman court, juste et réaliste. On suit pas à pas la jeune fille dans cet engrenage. L’écriture sous forme de journal personnel renforce l’impression de véracité. Le lecteur partage ainsi avec l’adolescente son désarroi. - orbe, Babelio Je me suis aussi rendue compte que le thème n’était jamais abordé directement dans les romans jeunesse, ce qui était dommage car, souvent, les jeunes sont rassurés de lire quand ils se sentent mal que cela n’arrive pas qu’à eux, et qu’une solution est possible. - aufeminin.