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Teaching Thinking: An Agenda for the Twenty-first Century - cover

LIBRO INGLESE

Teaching Thinking: An Agenda for the Twenty-first Century

Cathy Collins (Curatore)

John N. Mangieri (Curatore)

Taylor & Francis Inc, 1991

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Descrizione

Comprehensively addressing the development of thinking from a wide variety of perspectives, this volume presents original work from cognitive psychologists, curriculum specialists, federal government and business leaders, politicians, educational theorists, and other prominent figures specializing in this complex field. These experts provide directives for teacher education, textbook development, classroom activities, administrative policies, publication procedures, business connections, community education strategies, and whole school projects as sample plans of action. Designed to spark adoptions of the solutions it proposes, this book suggests significant steps that can be taken to move toward more advanced thinking instruction in our educational systems.

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Dettagli

Curatore:

Cathy Collins, John N. Mangieri

Editore:

Taylor & Francis Inc

Anno:

1991

Rilegatura:

Hardback

Pagine:

376 p.

Testo in English

Dimensioni:

229 x 152 mm

Peso:

658 gr.

EAN:

9780805808674

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