Il testo è in realtà un'antologia di brani tratti da 5 opere, non solo di carattere pedagogico, opportunamente selezionati e disposti secondo un perfetto filo logico. L'opera viene arricchita da un'introduzione ed una nota biografica decisamente utili. Venendo al contenuto, non si può che rimanere colpiti dalle intuizioni pedagogiche dell'autore molte delle quali sorrette anche dalle attuali conoscenze scientifiche sull'apprendimento, mentre le argomentazioni che le giustificano rimandano soprattutto alla sua peculiare visione filosofica del mondo e dell'umano. Inoltre, si rimane anche colpiti dal fatto che la scuola Waldorf era stata pensata per tutti, o almeno per i figli degli operati, visto che l'idea comune che oggi si ha di tali metodi educativi è quella di una scuola di elite. Il testo, quindi, risulta un'ottima introduzione al pensiero dell'autore in campo pedagogico soprattutto per chi si occupa di tale ambito.
